Aktualizačné vzdelávanie

Legislatívne východiská:

Zákon č. 138/2019 Z. z. Zákon o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov - § 57

Zákon č. 311/2001 Z. z. Zamestnávateľ sa stará o prehlbovanie kvalifikácie zamestnancov alebo o jej zvyšovanie. Zamestnávateľ prerokuje so zástupcami zamestnancov opatrenia zamerané na starostlivosť o kvalifikáciu zamestnancov, jej prehlbovanie a zvyšovanie. - § 153

Zákon č. 317/2009 Z. z. Zákon o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov - Profesijný rozvoj je proces prehlbovania, zdokonaľovania a rozširovania kvalifikácie a profesijných kompetencií v súlade s najnovšími vedeckými poznatkami, spoločenskými potrebami a požiadavkami na výkon pedagogickej činnosti a na výkon odbornej činnosti. - § 25

Základná charakteristika aktualizačného vzdelávania

(1) Podľa § 57 ods. 1 zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch je cieľom aktualizačného vzdelávania je podľa potrieb zriaďovateľa, školy, školského zariadenia alebo zariadenia sociálnej pomoci:

1. udržiavanie alebo obnovovanie profesijných kompetencií potrebných na výkon pracovnej činnosti,
2. získanie nových vedomostí a informácií o zmenách v právnych predpisoch, výchovnovzdelávacích programoch, pedagogickej dokumentácii a ďalšej dokumentácii alebo c) získanie nových vedomostí a zručností v konkrétnej oblasti pracovnej činnosti.

2. Poskytovateľom je:
   1. škola
   2. školské zariadenie
   3. zariadenie sociálnej pomoci zriaďovateľ školy bez právnej subjektivity alebo školského zariadenia bez právnej subjektivity.
3. Aktualizačné vzdelávanie sa organizuje ako schválený jednoduchý program aktualizačného vzdelávania.
4. Program aktualizačného vzdelávania schvaľuje riaditeľ.
5. Rozsah aktualizačného vzdelávania je v školskom roku 2024/2025, 10 hodín.
6. Témy aktualizačného vzdelávania sú v školskom roku 2024/20245 zamerané na digitalizáciu,  kurikulárne zmeny, legislatívne zmeny v zákonoch, pracovný poriadok sa realizujú online alebo prezenčnou formou podľa aktuálnej ponuky zo strany poskytovateľov.

Štruktúra vzdelávacieho programu aktualizačného  vzdelávania

Rámcová štruktúra vzdelávacieho programu aktualizačného vzdelávania obsahuje:

1. Identifikačné údaje poskytovateľa.
2. Názov vzdelávacieho programu.
3. Druh programu vzdelávania – aktualizačné vzdelávanie.
4. Rozsah programu vzdelávania v hodinách (koľko hodín je prezenčne a koľko hodín je dištančne)
5. Forma vzdelávania – prezenčná (alebo kombinovaná, dištančná).
6. Cieľová skupina – pedagogickí zamestnanci školy, všetci zamestnanci školy.
7. Hlavný cieľ aktualizačného vzdelávania a špecifické ciele.
8. Témy vzdelávania a ich rozsah v hodinách.
9. Informácia o absolvovaní aktualizačného vzdelávania.

Povinnosti poskytovateľa aktualizačného  vzdelávania

1. Poskytovateľ je povinný uskutočňovať program vzdelávania za podmienok, za akých bol schválený (písm. a), ods. 1, § 69 zákona č. 138/2019).
2. Zverejňovať na svojom webovom sídle názvy programov  vzdelávania, ktoré poskytuje (písm. b), ods. 1, § 69 zákona č. 138/2019).
3. Viesť dokumentáciu vzdelávania (písm. c), ods. 1, § 69 zákona č. 138/2019).
4. Získavať, spracovávať a uverejňovať na svojom webovom sídle hodnotenie uskutočneného vzdelávania (písm. d), ods. 1, § 69 zákona č. 138/2019)).
5. Zabezpečovať kvalitu programu vzdelávania, priebehu vzdelávania a ukončovania vzdelávania (písm. f), ods. 1, § 69 zákona č. 138/2019).

Dokumentácia aktualizačného  vzdelávania

Dokumentácia vzdelávania obsahuje (ods. 2, § 69 zákona č. 138/2019):

1. Program vzdelávania (štruktúra v prílohe A),
2. potvrdenie o schválení programu vzdelávania (štruktúra v prílohe B),
3. doklady o lektorskom zabezpečení  vzdelávania (odporúča sa k programu priložiť životopis garanta a všetkých lektorov),
4. doklady o účasti zamestnancov na vzdelávaní (štruktúra prezenčnej listiny v prílohe C), e) doklady o ukončení  vzdelávania,

f) hodnotenie uskutočňovaného vzdelávania (štruktúra spätnoväzbového hárku pre účastníkov vzdelávania v prílohe D).

Realizácia aktualizačného vzdelávania

1. Najdôležitejšou požiadavkou aktualizačného vzdelávania je jeho zmysluplnosť. Vzdelávanie musí smerovať k naplneniu cieľov školy, a to najmä v oblasti výchovno-vzdelávacej činnosti.
2. Na realizáciu aktualizačného vzdelávania je možné využiť popoludňajšie hodiny po vyučovaní.

Štruktúra potvrdenia o absolvovaní aktualizačného  vzdelávania

1. Štruktúra potvrdenia o absolvovaní aktualizačného vzdelávania je stanovená v ods. 9, § 57 zákona o pedagogických zamestnancoch.
2. Toto potvrdenie o absolvovaní aktualizačného vzdelávania obsahuje:

1. Evidenčné číslo potvrdenia a dátum vydania potvrdenia,
2. titul, meno, priezvisko, a rodné priezvisko pedagogického zamestnanca, 
3. dátum a miesto narodenia pedagogického zamestnanca,
4. obdobie, za ktoré sa potvrdenie o aktualizačnom vzdelávaní vydáva (školský rok),
5. rozsah aktualizačného vzdelávania v hodinách, 
6. názov aktualizačného  vzdelávania, 
7. odtlačok pečiatky školy a podpis riaditeľky školy.

Garant a lektor aktualizačného vzdelávania

(1) Odborným garantom aktualizačného vzdelávania je podľa ods. 5 § 57 zákona 138/2019:

1. pedagogický alebo odborný zamestnanec s druhou atestáciou a
2. v prípade, ak škola nemá pedagogického zamestnanca s druhou atestáciou, je odborným garantom riaditeľ alebo vedúci pedagogický zamestnanec alebo vedúci odborný zamestnanec.

(2) Odborný garant aktualizačného vzdelávania:

1. predkladá riaditeľovi na schválenie plán/program aktualizačného vzdelávania,
2. rozvrhuje vzdelávacie aktivity aktualizačného vzdelávania v súlade s potrebami a možnosťami školy.

Hodnotenie aktualizačného vzdelávania

Hodnotenie vzdelávania sa uskutočňuje získaním spätnej väzby prostredníctvom dotazníka.

Hodnotenie uskutočneného vzdelávania 

 

 

Čo považujete za 3 silné stránky absolvovaného vzdelávania:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Čo považujete za tri slabé stránky absolvovaného vzdelávania: 

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Čo odporúčate pre realizáciu ďalšieho aktualizačného vzdelávania : 

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Aktualizačné vzdelávanie na školský rok 2024/2025 – V školskom roku 2024/2025 sa aktualizačné vzdelávanie bude realizovať v rozsahu 10 hodín so zameraním na digitalizáciu,  kyberbezpečnosť a legislatívne zmeny v zákonoch.